Accessibilité
Charte d'engagement pour l'accueil des personnes en situation de handicap
Référente handicap
Pour toute question relative à l'accessibilité ou pour préparer votre parcours de formation, vous pouvez contacter notre référente handicap :
Muriel Orlue
secretariat.psyfa@gmail.com
07 81 82 45 15
Notre engagement
Au sein de notre association, organisme de formation, nous formons des thérapeutes à la thérapie de couple et de famille.
Nous nous engageons à accueillir les personnes en situation de handicap dans un esprit d’écoute, de respect et d’adaptation afin de favoriser l’accès à nos formations pour toute personne, quels que soient ses besoins spécifiques, dans le respect des principes d’égalité des chances, de non-discrimination et d’accessibilité.
Cette démarche s’inscrit pleinement dans notre politique qualité et dans le cadre de la certification Qualiopi afin de permettre à la personne d’identifier précisément les exigences et les conditions de la formation et d’anticiper la mesure des écarts entre les exigences de la formation et les conséquences de la déficience.
Rassurer la personne sur l’attention qui sera portée à ses difficultés => faciliter l’expression des risques de difficultés le plus en amont possible de l’entrée en formation
Quels moyens ?
Une prise en compte individualisée des besoins
Chaque situation étant unique, nous proposons, en amont de toute inscription, un échange confidentiel avec la coordinatrice de formation puis la référente handicap permettant de :
- identifier les besoins spécifiques liés à une situation de handicap
- étudier la faisabilité de l’accueil en formation
- définir, lorsque cela est possible, les aménagements nécessaires
Ces éléments font l’objet d’une fiche de suivi et d’une attention particulière en commission de formateurs afin d’assurer un suivi adapté tout au long du parcours de formation.
Des adaptations pédagogiques possibles
Nos formations intègrent des apports théoriques, des médiations, des mises en situation et des temps d’expérimentation.
En fonction des besoins identifiés, nous pouvons mettre en place :
- des adaptations du rythme ou des modalités de formation
- des supports pédagogiques accessibles
- des ajustements dans les exercices pratiques (jeux de rôle, travaux de groupe, etc.)
- un accompagnement renforcé par le référent pédagogique si nécessaire.
Nous veillons à maintenir un cadre pédagogique à la fois exigeant, bienveillant et sécurisant
Accessibilité des locaux et conditions d’accueil
Nos formations se déroulent dans des locaux dédiés.
Nous informons les participants des conditions d’accessibilité et étudions, au cas par cas, les solutions permettant de faciliter l’accueil (aménagements spécifiques, organisation adaptée, ou modalités alternatives lorsque cela est nécessaire).
Référent handicap et groupe projet accessibilité
Un référent handicap est désigné au sein de notre structure.
Il a pour missions de :
- accueillir et informer les personnes en situation de handicap
- coordonner l’analyse des besoins
- proposer et suivre les aménagements mis en place
- assurer le lien avec les partenaires externes et l’équipe pédagogique si besoin
Il est disponible tout au long du parcours de formation et il peut être contacté en toute confidentialité.
Il pilote le groupe projet accessibilité constitué de la coordinatrice de formation, la secrétaire générale, et la secrétaire de l’association.
Un diagnostic initial sera réalisé sur l’ensemble des sites, suivi de l’élaboration d’un plan d’actions annuel. Des réunions trimestrielles permettront de suivre l’avancement et d’ajuster les actions. Les progrès seront évalués chaque année et communiqués aux équipes et aux partenaires.
Mobilisation de partenaires spécialisés
Lorsque les besoins identifiés le nécessitent, nous pouvons nous appuyer sur des acteurs spécialisés tels que AGEFIPH, la MDPH, FIPHFP ou Cap Emploi, afin d’adapter au mieux les conditions de formation.
Suivi et amélioration continue
Dans une logique d’amélioration continue, nous :
- recueillons les besoins et les retours des participants
- évaluons la pertinence des aménagements mis en place
- ajustons nos pratiques en conséquence
Ces actions contribuent à renforcer la qualité de notre accompagnement.
Modalités de contact
Nous invitons toute personne concernée à signaler ses besoins spécifiques dès la prise de contact ou à tout moment du parcours.
Les échanges sont traités avec attention, confidentialité et respect.
Mise à jour : 24/04/2026